Архив рубрики: Для любознательных и увлеченных биологией

«Технология научного исследования. Методические рекомендации»

Школьники, всерьез увлекающиеся биологией, сталкиваются с массой вопросов по организации собственного исследования. К сожалению, подавляющее большинство школьных учителей, а тем более, родителей, помочь в этом бессильны. Небольшая брошюра Е.А. Нинбурга — единственное в отечественной литературе пособие, в котором точно и понятно описан весь путь грамотного научного исследования, начиная от выбора проблемы и постановки задач и заканчивая оформлением полученных результатов для публикации. В этой брошюре сконцентрирован многолетний опыт автора не только как ученого, но и как педагога, несколько десятилетий руководившего научной работой школьников, многие из которых стали крупными биологами.

От автора: «Возникает и такой вопрос. Современная наука очень сложна, стоит ли соваться в нее школьнику? Может ли он выяснить что-то действительно новое? Не будет ли это игрой в науку? Что ж, игрой, конечно, будет. Только ведь игра – это совсем не так плохо! Во-первых, играть интересно. Во-вторых, играл, мы учимся, «проигрываем» те ситуации, в которых можем оказаться в жизни. Подобно тому, как котенок, играя с бумажкой на ниточке, учится охотиться, Вы, играя в науку, подготовите себя к исследовательской работе в будущем. Важно играть «всерьез»».

Е.А. Нинбург. «Технология научного исследования. Методические рекомендации» — СКАЧАТЬ